Словарный запас двухлетнего ребенка влияет на дальнейшее поведение малыша

Как отмечают инициаторы новых наблюдений, им удалось реализовать интересный эксперимент, итог которого удивил всех врачей.

Оказалось, что в ходе осуществления исследований представители медицины обнаружили уникальную закономерность. В частности, речь идет о том, что наличие у двухлетнего ребенка словарного запаса влияет на дальнейшее поведение чада в школе. Такой вывод сделали авторы проектов после реализации нескольких испытаний. Выяснилось, что если к 2 годам мальчики и девочки произносят множество фраз, то в более позднем периоде взросления, они демонстрируют хорошее воспитание и высокую тягу к знаниям.

Когда малыш имеет небольшой словарный запас – это свидетельствует о наличии определенных когнитивных проблем, а также нарушениях в деятельности головного мозга. В будущем, данное расстройство негативно отразится на способностях дитя к обучению и усвоению новой информации. Следует заметить, что в реализации клинических наблюдений врачи задействовали около 9 тысяч родителей.

Специалисты анализировали словарный запас детей из малообеспеченных, а также материально независимых семей.